W dniach 22-23 września br. gościli w Lublinie przedstawiciele Uniwersyteckiej Komisji Kształcenia Konferencji Rektorów Uniwersytetów Polskich. Dwudniowym obradom przewodniczył dr hab. Benedykt Odya, prof. UKW – przewodniczący UKK, zaś gospodarzami wydarzenia byli: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej oraz Katolicki Uniwersytet Lubelski.
W dwudniowych obradach w Sali Konferencyjnej UMCS "Trójka" wzięli udział prorektorzy do spraw kształcenia z kilkunastu uniwersytetów polskich, m.in.: prof. dr hab. Joanna Wójcik (UAM), dr hab. Arnold Kłonczyński, prof. UG (UG), prof. dr hab. Armen Edigarian (UJ), dr hab. Anna Fidelus, prof. UKSW (UKSW), dr hab. Benedykt Odya, prof. UKW (UKW), dr hab. Robert Zakrzewski, prof. UŁ (UŁ), prof. dr hab. Przemysław Nehring (UMK), dr hab. Izabella Pisarek, prof. UO (UO), dr hab. Małgorzata Duda, prof. UPJPII (UPJPII), dr hab. Elżbieta Rokosz, prof. UR (UR), dr hab. Katarzyna Trynda, prof. UŚ (UŚ), dr Justyna Godlewska-Szyrkowa (UW) oraz Paulina Kaźmierczak z sekretariatu UKK.
Gospodarzy wydarzenia reprezentowały z ramienia UMCS: prof. dr hab. Dorota Kołodyńska, prorektor ds. studentów i jakości kształcenia oraz Alicja Borzęcka-Szajner, dyrektor Centrum Kształcenia i Obsługi Studiów, zaś ze strony KUL - dr hab. Ewa Trzaskowska, prof. KUL, prorektor ds. kształcenia.
Podczas obrad prorektorzy mieli okazję spotkać się z Marcinem Czają, dyrektorem Departamentu Szkolnictwa Wyższego Ministerstwa Edukacji i Nauki. Uczestnicy dyskutowali m.in. o aktualnych wyzwaniach, problemach i kierunkach rozwoju związanych z jakością kształcenia i dydaktyką. Rozmowy dotyczyły m.in. zagadnień związanych z Chatem GPT i innymi systemami sztucznej inteligencji w kształceniu studentów oraz weryfikacji kształcenia, zmian w przepisach prawa oświatowego, w tym zmian w zapisach Karty Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw, a także studiów podyplomowych czy programu MOST.
Po obradach goście zwiedzili miasteczko akademickie UMCS i odwiedzili KUL.
Uniwersytecka Komisja Kształcenia jest jedną z trzech działających komisji w ramach Konferencji Rektorów Uniwersytetów Polskich. Jej działalność zogniskowana jest wokół kwestii związanych z szeroko rozumianym kształceniem uniwersyteckim i jego organizacją. UKK stanowi platformę wymiany doświadczeń oraz przedstawiania wniosków w zakresie bieżącej działalności dydaktycznej, funkcjonowania studiów doktoranckich, uznawania efektów kształcenia oraz walidacji osiągnięć w zakresie edukacji pozaformalnej i nieformalnej państwowych uczelni wyższych.
Fot. Bartosz Proll
