Centrum Kształcenia i Obsługi Studiów zaprasza osoby prowadzące zajęcia do udziału w szkoleniach dotyczących pracy ze studentami, w tym ze studentami z niepełnosprawnościami
Szkolenie nr 1. Koniec roku akademickiego w dobie pandemii – sposoby wsparcia studentów w radzeniu sobie z zaliczeniami i egzaminami
Data: 12.05.2021 r., godz. 10.00-12.15
Czas: 3 godz. dydaktyczne
Miejsce: Wirtualny Kampus UMCS
Cel szkolenia:
- Przybliżenie uczestnikom specyfiki trudności, których aktualnie doświadczają studenci w związku z perspektywą sesji po roku nauki zdalnej.
- Przedstawienie sposobów pracy ze studentami, które ułatwią im poradzenie sobie ze stresem akademickim.
Liczba uczestników – 20 osób. Liczy się kolejność zgłoszeń. OSTATNIE WOLNE MIEJSCA.
Zapisy:
Rejestracja na warsztat odbywa się poprzez formularz zgłoszeniowy i jest otwarta do 11 maja 2021 r.
Prowadzący szkolenie: dr hab. Katarzyna Klimkowska, prof. uczelni
Pedagog-andragog, coach pracujący w podejściu skoncentrowanym na rozwiązaniach, szkoleniowiec, doradca zawodowy, psychoprofilaktyk. Pracownik Katedry Teorii Wychowania w Instytucie Pedagogiki UMCS, Współtwórczyni Punktu Wsparcia i Psychoedukacji Sensum UMCS. Poza pracą badawczo-dydaktyczną, zaangażowana w działalność pomocową i szkoleniową na naszym Uniwersytecie. Prowadzi: wsparcie i poradnictwo indywidulane dla studentów i pracowników w Sensum; szkolenia dla opiekunów lat i kierunków z kontaktu ze studentem w kryzysie; superwizje kontaktu ze studentem dla nauczycieli akademickich i pracowników obsługi studentów; wykład adaptacyjny dla studentów I roku w UMCS.
Szkolenie nr 2. Student jako młody dorosły – specyfika funkcjonowania
Data: 12.05.2021 r., godz. 15.30-17.45
Czas: 3 godz. dydaktyczne
Miejsce: Wirtualny Kampus UMCS
Cel szkolenia: Przybliżenie uczestnikom specyfiki funkcjonowania studentów w dynamicznym okresie rozwojowym wczesnej dorosłości. Wskazanie obszarów doświadczanych trudności, w tym trudności związanych z pandemią.
Zdobyta wiedza pomoże:
- zrozumieć zachowania studentów, również te trudne, zaskakujące,
- stosować w pracy strategie konstruktywnego kontaktu ze studentami, które ułatwią osiąganie celów dydaktycznych, organizacyjnych i administracyjnych.
Liczba uczestników – 20 osób. Liczy się kolejność zgłoszeń. OSTATNIE WOLNE MIEJSCA.
Zapisy:
Rejestracja na warsztat odbywa się poprzez formularz zgłoszeniowy i jest otwarta do 11 maja 2021 r.
Prowadzący szkolenie: dr hab. Katarzyna Klimkowska, prof. uczelni
Pedagog-andragog, coach pracujący w podejściu skoncentrowanym na rozwiązaniach, szkoleniowiec, doradca zawodowy, psychoprofilaktyk. Pracownik Katedry Teorii Wychowania w Instytucie Pedagogiki UMCS, Współtwórczyni Punktu Wsparcia i Psychoedukacji Sensum UMCS. Poza pracą badawczo-dydaktyczną, zaangażowana w działalność pomocową i szkoleniową na naszym Uniwersytecie. Prowadzi: wsparcie i poradnictwo indywidulane dla studentów i pracowników w Sensum; szkolenia dla opiekunów lat i kierunków z kontaktu ze studentem w kryzysie; superwizje kontaktu ze studentem dla nauczycieli akademickich i pracowników obsługi studentów; wykład adaptacyjny dla studentów I roku w UMCS.
Szkolenie nr 3. Wsparcie edukacyjne studentów z uszkodzeniami słuchu
Termin: 13.05.2021 r., godz. 10:00-12:15
Czas: 3 godziny dydaktyczne
Miejsce: Wirtualny Kampus UMCS
Cele szkolenia:
- zapoznanie uczestników z istotą uszkodzeń słuchu i osób nimi,
- ukazanie specyfiki procesu kształcenia i sposobów wsparcia edukacyjnego studentów z uszkodzeniami słuchu,
- podniesienie świadomości uczestników na temat uszkodzeń słuchu i osób nimi dotkniętych poprzez przeżycie, zrozumienie i refleksję,
- ukazanie specyfiki procesu kształcenia i sposobów wsparcia edukacyjnego studentów z uszkodzeniami słuchu.
Liczba uczestników: 20 osób. Liczy się kolejność zgłoszeń.
Zapisy:
Rejestracja na warsztat odbywa się poprzez formularz zgłoszeniowy i jest otwarta do 12 maja 2021 r.
Prowadzący szkolenie: Małgorzata Gulip, doktor nauk społecznych, adiunkt w Katedrze Psychopedagogiki Specjalnej i Socjopedagogiki Specjalnej UMCS. Pedagog specjalny, psycholog, logopeda. Naukowo interesuje się kompetencją językową osób z uszkodzeniami słuchu, ze szczególnym uwzględnieniem glottodydaktyki języka polskiego jako drugiego. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi.
Szkolenie nr 4. Jak dostosować proces kształcenia dla studenta ze spektrum autyzmu? Od rekrutacji po zaliczenie
Termin: 25.05.2021 r., godz. 10-12.15
Czas – 3 godziny dydaktyczne
Miejsce: Wirtualny Kampus UMCS
Celem szkolenia będzie dostarczenie wiedzy na temat potrzeb studentów ze spektrum autyzmu oraz możliwych dostosowań w cyklu kształcenia. W czasie spotkania na podstawie studium przypadku będziemy wypracowywać możliwe rozwiązania dogodne dla studentów ze spektrum autyzmu i akceptowalne dla nauczycieli akademickich oraz pracowników administracyjnych.
Uczestnicy warsztatu udoskonalą swoje umiejętności planowania i organizacji kształcenia dla studenta ze spektrum autyzmu.
Liczba uczestników: 20 osób. Liczy się kolejność zgłoszeń.
Zapisy:
Rejestracja na warsztat odbywa się poprzez formularz zgłoszeniowy i jest otwarta do 23 maja 2021 r. Szczegółowe informacje dotyczące organizacji szkolenia zostaną przekazane drogą mailową w dniu 24 maja 2021 r.
Prowadzący szkolenie: Anna Prokopiak, dr nauk humanistycznych, adiunkt w Katedrze Psychopedagogiki Specjalnej i Socjopedagogiki Specjalnej Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie, pedagog specjalny, nauczyciel dyplomowany, certyfikowany terapeuta metody ESDM, STAT, SACS, ADOS; współfundator i prezes zarządu Fundacji Alpha w Lublinie zajmującej się diagnozą, terapią i wsparciem środowiska osób ze spektrum autyzmu.
Szkolenie nr 5 Obszary wsparcia dydaktycznego studenta z niepełnosprawnością wzroku
Termin: 9.06.2021 r., godz. 10:00-12.15
Czas - 3 godziny dydaktyczne
Miejsce: Wirtualny Kampus UMCS
Cele szkolenia:
- zapoznanie uczestników z istotą uszkodzeń wzorku i osób z nimi,
- ukazanie specyfiki procesu kształcenia i sposobów wsparcia edukacyjnego studentów z uszkodzeniami wzroku,
- podniesienie świadomości uczestników na temat uszkodzeń wzroku i osób nimi dotkniętych poprzez przeżycie, zrozumienie i refleksję,
- ukazanie specyfiki procesu kształcenia i sposobów wsparcia edukacyjnego studentów z uszkodzeniami wzroku.
Liczba uczestników: 20 osób. Liczy się kolejność zgłoszeń.
Zapisy:
Rejestracja na warsztat odbywa się poprzez formularz zgłoszeniowy i jest otwarta do 7 czerwca 2021 r. Szczegółowe informacje dotyczące organizacji szkolenia zostaną przekazane drogą mailową w dniu 8 czerwca 2021 r.
Prowadzący szkolenie: dr Dorota Chimicz – adiunkt w Katedrze Psychopedagogiki Specjalnej i Socjopedagogiki Specjalnej Wydziału Pedagogiki i Psychologii UMCS w Lublinie, tyflopedagog, oligofrenopedagog, nauczyciel akademicki, doświadczony terapeuta i nauczyciel dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością, tutor szkolny.
Zainteresowania naukowe oscylują wokół psychopedagogicznych i socjopedagogicznych aspektów uwarunkowań, organizacji, przebiegu i efektywności edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnościami w edukacji włączającej, koncepcji projektowania uniwersalnego dla edukacji, wykorzystania technologii wspomagających uczniów z niepełnosprawnościami w edukacji włączającej.
Po udziale w szkoleniu/szkoleniach zainteresowani uczestnicy będą mogli skorzystać z indywidualnych konsultacji umówionych bezpośrednio z prowadzącymi.
Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych!
Kontakt:
Informacji w sprawach organizacyjnych udziela Zespół ds. studiów podyplomowych i innych form kształcenia: studia.podyplomowe@poczta.umcs.lublin.pl; tel. 81 537 58 45.
Pomocy technicznej w zakresie obsługi platformy Wirtualny Kampus udziela Biuro ds. Zdalnego Kształcenia:kampus@poczta.umcs.lublin.pl; tel. 81 537 61 81.
Zapraszamy również do śledzenia strony https://www.umcs.pl/pl/dostepny-umcs,18831.htm
