mgr Anna Gawron

Konsultacje

Od poniedziałku do piątku

9.00 - 13.00

P. 2.23

Pracownik Instytutu Pedagogiki, Laboratorium Badań nad Neuroedukacją od 2022 roku.

OBSZARY ZAINTERESOWAŃ

PUBLIKACJE

Gawron, A. (2024). Depresja u dzieci. Wykorzystanie okulografu w diagnostyce przesiewowej. W K. Wojtanowicz, B. Sordyl-Lipnicka, & D. Nowak (red.), Usługi społeczne na rzecz osób i rodzin doświadczających kryzysów (s. 139–152).
Chojak, M., Gawron, A., Czechowska-Bieluga, M., Różański, A., Sarzyńska-Mazurek, E., Stachyra-Sokulska, A. (2024). Neuronal Mechanisms of Reading Informational Texts in People with Different Levels of Mental Resilience. Brain Sci. 14(9) 944. https://doi.org/10.3390/brainsci14090944.
Chojak, M., Gawron, A. (2023). Typ Nośnika Informacji a Poziom Rozumienia Tekstu u Osób Dorosłych. HUMANITAS Pedagogika i Psychologia 1(27), 109-130. https://doi.org/10.5604/01.3001.0053.7610.

KONFERENCJE

Konferencja "Sztuczna Inteligencja i nowoczesne technologie w badaniach społecznych" w Warszawie - 2024. Tytuł posteru: Od pewności do postawy. Jak efektywność kształtuje relacje ze sztuczną inteligencją - badanie pilotażowe.
Functional Near Infrared Spectroscopy Conference w Birmingham, UK - 2024. Tytuł posteru: Hemodynamic response of prefrontal areas in the simultaneous control of motor and cognitive functions in children with ASD, ADHD and depression – a pilot study using fNIRS.
XXX Jubileuszowe Tatrzańskie Sympozjum Naukowe „Edukacja jutra” w Zakopanem - 2024. Tytuł wystąpienia: Dziecięca depresja jako choroba współistniejąca – próba wskazania kierunków zależności.
Konferencja Naukowa "Rozwój usług społecznych na rzecz włączenia społecznego osób z niepełnosprawnością" w Krakowie - 2024. Tytuł wystąpienia: Depresja u dzieci. Wykorzystanie okulografu w diagnostyce przesiewowej.
IV Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Pedagogika Dziecka. Jakość edukacji w warunkach wzrastającej multikulturowości a unifikacja" w Zielonej Górze - 2023. Tytuł wystąpienia: Markery zaburzeń rozwojowych u dzieci – badania neuropedagogiczne.
XXIX Tatrzańskie Sympozjum Naukowe „Edukacja jutra” w Zakopanem - 2023. Tytuł wystąpienia: Typ nośnika informacji a poziom rozumienia tekstu – badania w kontekście formy kształcenia nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.

SZKOLENIA

EEG – Biofeedback II stopnia (Biomed Neurotechnologie)
EEG – Biofeedback I stopnia (Biomed Neurotechnologie)
Poszerzona diagnostyka EEG/QEEG/EKG oraz wyznaczanie na jej podstawie właściwej ścieżki terapeutycznej – poziom średniozaawansowany (Akson)
Poszerzona diagnostyka EEG/QEEG/EKG oraz wyznaczanie na jej podstawie właściwej ścieżki terapeutycznej – poziom podstawowy (Akson)
QEEG w planowaniu neurofeedbacku (Biomed Neurotechnologie)
From fNIRS experiment design to group analysis using the Satori software (NIRx)
Creating Virtual Reality Experiments for Non-programmers and Combining with fNIRS (BIOPAC)
NIRS-EEG co-registration: possibilities, challenges and solutions (Gervain & Gemignani)
Introductory to CortiPrism fNIRS signal processing software: from artifact correction to group-level analysis (Cortivision)
How to carry out a meta-analysis of NIRS studies: from extracting effect sizes to investigating sources of variability (Gemignani & Gervain)

INNE:

Członkostwo w Komisji ds. Promocji i Komercjalizacji Badań Instytutu Pedagogiki UMCS w roku akademickim 2024/2025;
Członkostwo w fNIRS Society od 2023 roku;
Kierownik projektu „Mój tajemniczy mózg” – XIX Festiwal Nauki pod hasłem „Nauka dla przyszłości” - 2023;
Zastępca koordynatora z ramienia UMCS w projekcie Przedsiębiorcze Dzieciaki.