PUBLICATIONS
Bryła, W., A. Bryła-Cruz (2024). O komunikacji medialnej w czasie pandemii COVID-19. Lublin: Wydawnictwo UMCS
Bryła, W., A. Bryła-Cruz (2023). The Potrayal of the COVID-19 Pandemic in the Media. Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza, 30 (2), pp. 9-27
Bryła-Cruz, A. (2022). More harm than good: why dictionaries using orthographic transcription instead of the IPA should be handled with care. Research in Language, 20 (2), pp. 133-152
Bryła, W., A. Bryła-Cruz (2021). Retoryka okołokoronawirusowa. Studia językowo-kulturowe. Lublin: Wydawnictwo UMCS
Bryła-Cruz, A. (2021) "Student i nauczyciel przed kamerą, czyli o bliższym spotkaniu w nauczaniu na odległość." Języki Obce w Szkole (2/2021), pp. 25-29
Bryła-Cruz, A. (2021) The gender factor in the perception of English segments by non-native speakers. Studies in Second Language Learning and Teaching, 11 (1), pp. 103-131
Bryła, W., A. Bryła-Cruz, J. Rychter (2020) Współczesne koncepty poetyckie, publicystyczne i kaznodziejskie. Gorzów Wielkopolski: Akademia im. Jakuba z Paradyża
Bryła, W., A. Bryła-Cruz (2019) "Przeciwdziałanie kryzysowi formy? O (nie)etycznych konceptach dziennikarzy prasowych. Świat i słowo. World and word 33 (2/2019), pp. 15-32
Bryła-Cruz, A. (2019) "Communicative responsibility in non-native speech. Overcoming foreign accent in religious discourse." Crossroads. A Journal of English Studies (26), pp. 4-20
Szpyra-Kozłowska, J., A. Bryła-Cruz (2019) "Phonetics and Hollywood. Accuracy and credibility of imitated Polish accents in Sophie's Choice and The Zookeper's Wife." Studia Linguistica Universitatis Iagellonicae Cracoviensis 136 (2019), pp. 265-284
Bryła-Cruz, A. (2019) "Problem z rozumieniem mowy spontanicznej w języku obcym w świetle badania empirycznego." Języki Obce w Szkole (3/2019), pp. 17-21
Bryła-Cruz, A., J. Szpyra-Kozłowska (2018) "The assessment of political and religious leaders' non-native pronunciation by Polish learners." Kwartalnik Neofilologiczny (LXV, 4/2018), pp. 479-496
Bryła-Cruz, A. (2018) "Różne biografie edukacyjne, ten sam cel pragmatyczny - szczególny przypadek dokształcania nauczycieli języka angielskiego." Języki Obce w Szkole (4/2018), pp. 109-114
Bryła-Cruz, A. (2018) "Authentic podcasts as a linguistic and cognitive resource for advanced learners of English," in: J. Pitura & S. Sauro (eds.) CALL for Mobility. Studies in Computer Assisted Language Learning 3. Berlin: Peter Lang, pp. 171-193
Bryła-Cruz, A., W. Bryła (2018) "Obraz Polski i Polaków w przemówieniu D. Trumpa (6 lipca 2017 roku w Warszawie)." Text und Diskurs (11/2018), pp. 341-354
Bryła-Cruz, A. (2017) "Autentyczne teksty słuchane w nauczaniu pragmatyki." Języki Obce w Szkole (4/2017), pp. 4-8
Bryła-Cruz, A., W. Bryła (2017) "Sposoby nobilitowania polityków w wybranych tekstach prasowych." Poznańskie Studia Polonistyczne, 24 /44 (2), pp. 31-46
Bryła-Cruz, A. (2017) "Rola fonetyki w słuchaniu ze zrozumieniem. Analiza tegorocznej matury z języka angielskiego." Języki obce w szkole (2/2017), pp. 68-73
Bryła-Cruz, A. (2016) Foreign Accent Perception: Polish English in the British Ears. New Castle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing
Bryła-Cruz, A. (2016) "Native speakers acceptability judgements on Polish-accented English." Lublin studies in Modern Languages and Literature. 40 (1), 98-115
Bryła-Cruz, A. (2014) "Sociolinguistic factors influencing the perception of non-native speech.” Roczniki Humanistyczne LXII, Lublin: Wydawnictwo Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, pp. 7-27
Bryła-Cruz, A. (2014) tłumaczenie na j. angielski streszczenia Słownika Gwar Lubelszczyzny. Tom II. Rolnictwo. Transport wiejski, rośliny okopowe i paszowe, gleby i rodzaje pól, uprawa lnu i konopii, zbiór siana. Halina Pelcowa. Lublin: Wydawnictwo UMCS
Bryła-Cruz, A. (2014) "The assessment of Polish-accented English by Irish native listeners in the light of empirical data," in: J. Szpyra-Kozłowska, E. Guz & P. Steinbrich (eds.) Recent Developments in Applied Phonetics SLAM (Studies in Linguistics and Methodology), Lublin: Wydawnictwo Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, pp. 15-33
Bryła-Cruz, A. (2014) "Phonetic priorities in teaching pronunciation to Poles – empirical evidence from Scottish native listeners," in: H. Chodkiewicz & M. Trepczyńska (eds.) Language Skills: Traditions, Transitions and Ways Forward. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, pp. 196-213
Agnieszka Bryła-Cruz (2013) tłumaczenie na j. angielski Wstępu do Słownika Gwar Lubelszczyzny. Tom I. Rolnictwo. Narzędzia Rolnicze, prace polowe, zbiór i obróbka zbóż. Halina Pelcowa. Lublin: Wydawnictwo UMCS
Bryła-Cruz, A. (2012) "Polish-accented words under native speakers’ evaluation," in: P. Łozowski & A. Włodarczyk-Stachurska (eds.) Words in Context: from Linguistic Forms to Literary Functions. Radom: Technical University of Radom, pp. 7-14
Bryła-Cruz, A. (2010) "Native speakers' reactions to Polish-accented English - empirical evidence." Płyta CD z materiałami pokonferencyjnymi z The Sixth International Symposium on the Acquisition of Second Language Speech, New Sounds 2010 Poznań (UAM) ed. K. Dziubalska-Kołaczyk, Magdalena Wrembel, M. Kul; pp. 1-6
Bryła, A. (2009) "Phonetic Properties of Euro-English – empirical evidence," in: E. Waniek-Klimczak (ed.) Issues in Accents of English 2: Variability and Norm. Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, pp. 37-60
Bryła, A. (2008) "English in NATO - NATO English?" in: E. Waniek-Klimczak Issues in Accents of English. Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, pp. 346 – 360
Bryła, A. (2008) "Phonetic Properties of Euro-English in the light of empirical research," in: P. Ostalski (red.) Accents 2008. International conference on native and non-native accents of English. Abstracts. Łódź: University of Łódź, pp. 4
Bryła, A. (2007) "New English - the Lingua Franca of the Old Continent," w: A. Blaim, J. Kutnik, B. Hlibowicka-Węglarz (red.) Zeszyty Naukowe. Tom 3. Lublin: Wyższa Szkoła Społeczno-Przyrodnicza im. Wincentego Pola w Lublinie. s.233-249
Bryła, A. (2006) "European veto to the ideological assumptions of the LFC voiced by continental learners of English (survey analysis)," w: W. Sobkowiak i E. Waniek-Klimczak (red.) Dydaktyka fonetyki języka obcego w Polsce. Referaty z Szóstej Konferencji Naukowej. Mikorzyn 8-10 V 2006. Konin: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, s.18-35
Bryła, A. (2005) „Odrodzenie Frankensteina. Język zjednoczonej Europy,” w: Idee Europy w kulturze XX wieku. red. A. Kramkowska, E. Nofikow, A. Tadaj. Białystok: Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, s.149-153
Bryła, A. (2002) „Język angielski i angielszczyzna dzisiaj,” w: E. Komorowska i Ż. Kozicka-Borysowska (red.) Świat Słowian w języku i kulturze. Szczecin: PPH ZAPOL Spółka Jawna, s. 23-27
CONFERENCES
* EPIP 8: English Pronunciation: Issues and Practices (Santander, Spain 2024)
Referat: The (negligible) role of pronunciation in the Polish matura exam
* Accents 16th International Conference on Native and Non-native Accents of English (Łódż, 2023)
Referat: "Soul, not salt" - strategies used to safeguard intelligibility in non-native religious discourse.
* APAP: Approaches to Phonetics and Phonology (Lublin, 2023)
Referat z Jolantą Szpyrą-Kozłowską: Meryl Streep's "Polish" accent in "Sophie's Choice." Farewell to a myth.
* EPIP 7: English Pronunciation: Issues and Practices (Grenoble, France 2022)
Referat: The role of pronunciation in listening comprehension with a special focus on hesitation phenomena - empirical evidence.
* Accents 14th International Conference on Native and Non-native Accents of English (online, 2021)
Referat: More harm than good - why dictionaries using orthographic spelling instead of the IPA should be handled with care.
* Accents 13th International Conference on Native and Non-native Accents of English (Łódź, 2019)
Referat: Problems with comprehending spontaneous speech by Polish learners of English with a focus on hesitation phenomena - empirical evidence.
* APAP: Approaches to Phonetics and Phonology (Lublin, 2019)
Referat: The role of phonetics in listening comprehension: hesitation phenomena under investigation.
* EPIP 6: English Pronunciation: Issues and Practices (Skopje, North Macedonia 2019)
Referat z Jolantą Szpyrą-Kozłowską: Stop epenthesis in Educated Southern British English.
* Accents 12th International Conference on Native and Non-native Accents of English (Łódź, 2018)
Referat: English pronunciation instruction for learners with different educational biographies and the same professional goal - a special case of (re)training teachers.
* CRIPAP: Contemporary Research in Phonetics and Phonology (Ryga, 2018)
Referat (z Jolantą Szpyrą-Kozłowską): English pronunciation in international communication - English as a Lingua Franca versus accent attitudes: implications for foreign learners' phonetic instruction.
* Accents 11th International Conference on Native and Non-native Accents of English (Łódź, 2017)
Referat z Jolantą Szpyrą-Kozlowską: Phonetics and Hollywood. Fake Polish-accented English in "Sophie's choice" and "The Zookeeper's wife."
* APAP: Approaches to Phonetics and Phonology (Lublin, 2017)
Referat ( z Jolantą Szpyra-Kozłowską): Phonetics and politics. The assessment of political and religious leaders' nonative English pronunciation by Polish learners.
* Accents 10th International Conference on Native and Non-native Accents of English (Łódź, 2016)
Referat: Gender factor in perception of English segments – pilot study.
* Kulturowe Uwarunkowania Bezpieczeństwa Narodowego (KUL Lublin, 2016)
Referat: (Nie)bezpieczny język NATO.
* PL-CALL 2016 Call for mobility (Kraków, 2016)
Referat: Authentic podcasts in foreign language teaching and content-based instruction.
* ESIDRP: English Studies at the Interface of Disciplines (Skopje, 2016)
Referat: Using authentic podcasts as a linguistic and cognitive resource with advanced learners of English.
* APAP: Approaches to Phonetics and Phonology (Lublin, 2015)
Referat: Phonetic features relevant for intelligibility and comprehensibility of Polish-accented English – experimental data.
* Accents 9th International Conference on Native and Non-native Accents of English.
Referat: Sociolinguistic factors influencing the perception of foreign-accented speech.
* Accents 8th International Conference on Native and Non-native Accents of English (Łódź, 2014)
Referat: The intelligibility and comprehensibility of Polish-accented English in the light of empirical data.
* II Skills Conference: Working with text and around text (Lublin, 2014)
Referat: BBC in CBI – authentic podcasts as a cognitive and linguistic resource with advanced learners of English.
* APAP: Approaches to Phonetics and Phonology (Lublin, 2013)
Referat: The assessment of Polish-accented English by Irish native listeners in the light of empirical data.
* Accents 7th International Conference on Native and Non-native Accents of English (Łódź, 2013)
Referat: The evaluation of Polish-accented English by native speakers – empirical evidence.
* Skills Conference: Traditions, Transitions and Ways Forward. (Lublin, 2012)
Referat: Phonetic priorities in teaching pronunciation to Poles – empirical evidence from Scottish native listeners.
* The Word in Linguistic and Literary Studies. (Chlewiska k. Radomia, 2011)
Referat: Polish-accented words under native speakers’ evaluation.
* New Sounds 2010 – The Sixth International Symposium on the Acquisition of Second Language Speech. (Poznań, 2010) Poster: Native speakers' reactions to Polish accented English – empirical evidence.
* Accents 2nd International conference on native and non-native accents of English. (Łódź, 2008).
Referat: The phonetic properties of Euro-English in the light of empirical research.
* Accents 2007 International conference on native and non-native accents of English. (Łódź, 2007)
Referat: English in NATO - NATO English?
* VI Konferencja Naukowa: Dydaktyka Fonetyki Języka Obcego w Polsce, Mikorzyn k. Konina, maj V 2006.
Referat: European veto to the ideological assumptions of the LFC voiced by continental learners.
* Socjologiczne, psychologiczne i informatyczne aspekty komunikacji językowej. (Łódź, 2004).
Referat: Odrodzenie Frankensteina. Język zjednoczonej Europy.
* V Międzynarodowa Konferencja Slawistyczna. (Pobierowo, 2002)
Referat: Język angielski i angielszczyzna dzisiaj.
