Warsztaty skierowane są do nauczycieli akademickich chcących urozmaicić swoje zajęcia o element debaty rozumianej jako przestrzeń organizowana i rozwiązywania sporu, która umożliwia studentom praktyczne wykorzystanie wiedzy merytorycznej, czasem wbrew ich poglądom, oraz kształtuje kompetencje retoryczno-erystyczne. Podsumowaniem warsztatów będzie wymiana dobrych praktyk w zakresie przygotowania i wykorzystania debaty w ramach programów zajęć.

Plan warsztatów:
Część teoretyczna (90 min)

1. Historia i idea debaty.
2. Funkcje debaty w dydaktyce i edukacji obywatelskiej.
3. Funkcjonowanie debaty: przygotowanie i realizacja.
4. Role nauczycielskie w debacie: sędzia, mentor, facylitator.

Część praktyczna (90 min)

1. Formułowanie tezy.
2. Praca w zespołach.
3. Ćwiczenie debatanckie.
4. Dobre praktyki w dziedzinie debat.

Długość szkolenia: 180 minut (4 godziny) plus przerwa (15 minut)

Szkolenie stacjonarne: limit miejsc: 20 osób
Termin: piątek 8 kwietnia br., godz. 10:00, Miejsce: sala 332, Instytut Informatyki
Rejestracja: poprzez wypełnienie formularza, do dnia 6 kwietnia br. Formularz rejestracyjny

Prowadzący: dr Grzegorz Gil

Politolog (stosunki międzynarodowe), trener, debatant, felietonista. Opiekun Koła Naukowego Debat Oksfordzkich UMCS. Juror oraz członek Rady Naukowej Akademickich Mistrzostw Polski Debat Oksfordzkich (AMPDO).

Kontakt w sprawach organizacyjnych: Biuro ds. Analiz Jakości Kształcenia Centrum Kształcenia i Obsługi Studiów