/artukuł Chojak M., Luria E., Shalom M. (2021). Neuromity wśród polskich nauczycieli – wyniki badań i praktyczne implikacje. Prima Educatione, 5, 115-131. DOI:
https://www.corpuspublishers.com/assets/articles/crpbs-v3-22-1063.pdf
Difficult Knowledge: The Link between Narrative, Empathy and Previous Knowledge
/artykuł Chojak, M., Luria, E., & Shalom, M. (2022). True or False? The Effect of Neuromyths on Education in Israel. Current Research in Psychology and Behavioral Science, 3, null.
