Doktor psychologii, specjalista w zakresie diagnozy i wspomagania rozwoju dzieci wybitnie zdolnych, ekspert ds. dostępności w edukacji. Adiunkt w Instytucie Psychologii UMCS. Autor czterech narzędzi diagnostycznych ukierunkowanych na identyfikację zasobów uczniów z ponadprzeciętnym potencjałem intelektualnym (Kotwice mojej kariery, PREiS, Skala Poczucia Autonomii, Kompleksowa Ocena Wspierania Uczniów Zdolnych). Ekspert MEN, IBE i ORE ds. edukacji włączającej. Współautor Strategii Uniwersalnego Projektowania w UMCS. Autor ponad 50 publikacji dotyczących psychopedagogiki zdolności, inkluzji oraz kompetencji emocjonalno-społecznych dzieci i młodzieży.
W ramach OPTIMUM UMCS zajmuje się doradzaniem pracownikom Uczelni w zakresie opracowania materiałów metodycznych zgodnie z zasadami projektowania uniwersalnego.
Spotkanie bezpośrednie, po wcześniejszym kontakcie mailowym: tomasz.knopik@mail.umcs.pl – w tytule maila proszę wpisać OPTIMUM.
