Serię zainicjowała "Encyklopedia mediolingwistyki" powstała pod redakcją prof. Iwony Loewe. Tom drugi "Lingwistyczne badania nad dyskursem. Kompendium", zredagowany przez prof. Waldemara Czachura (Uniwersytet Warszawski), prof. Iwonę Loewe (Uniwersytet Śląski), prof. Artura Rejtera (Uniwersytet Śląski) oraz prof. Martę Wójcicką, stanowi syntezę aktualnych badań nad istotą dyskursu. Zaprezentowano w nim perspektywy rozwoju tychże badań oraz  wyniki analizy dyskursu różnych domen/obszarów społecznych.

Kompendium składa się z sześciu części: Dyskurs a inspiracje teoretyczne i metodologiczne, Analiza dyskursu w naukach społecznych i humanistycznych, Dyskurs a subdyscypliny i metody lingwistyczne, Dyskurs a kategorie językowe, Dyskurs a kategorie kulturowe, Dyskurs a media, Dyskurs a domeny życia społecznego. 

Do udziału w publikacji redaktorzy zaprosili ponad 60 naukowców z wiodących ośrodków akademickich, specjalistów z zakresu analizy dyskursu. W liczącej ponad 900 stron publikacji znajdują się także rozdziały przygotowane przez pracowników Instytutu Nauk o Komunikacji Społecznej i Mediach:

• Dyskurs a (językowy, dyskursywny, medialny) obraz świata - prof. dr hab. Paweł Nowak,
• Dyskurs a narratologia - prof. dr hab. Marta Wójcicka,
• Dyskurs a tożsamość (zbiorowa) - prof. dr hab. Marta Wójcicka i prof. Waldemar Czachur,
• Dyskurs a pamięć zbiorowa - prof. dr hab. Marta Wójcicka i prof. Waldemar Czachur,
• Dyskurs a mediatyzacja - dr hab. Ewa Nowak-Teter, prof. UMCS,
• Dyskurs a rasa/rasizm - dr Margaret Amara Ohia-Nowak.

Kompendium stanowi podręcznik akademicki, po który sięgnąć powinni wykładowcy i studenci kierunków medioznawczych, lingwistycznych, socjologicznych, politologicznych, historycznych i wielu innych z zakresu nauk humanistycznych i społecznych.